Archives de catégorie : Série: conseils et techniques d’écriture
Lutter pour l’excellence en littérature : des pistes pour un travail personnel
La question de l’excellence en littérature
Il arrive parfois que l’on tombe sur une phrase qui nous happe et nous oblige à repenser votre manière d’être, ou d’écrire. Voilà quelques semaines, j’ai découvert cette remarque de l’écrivain espagnol Eduardo Mendoza :
Il faut lutter pour l’excellence en littérature, que chaque phrase, même la plus insignifiante du livre, soit polie et retravaillée. (« Hay que luchar por la excelencia en la literatura, que cada frase, aunque sea la más tonta del libro, esté pulida y revisada ».Eduardo Mendoza, entretien pour El Pais).
E. Mendoza photo de DrabikPany
3 qualités pour devenir un écrivain : 3/3, savoir s’entourer.
Connaître son écriture, 3 qualités pour devenir écrivain 2/3
Photo de Stefan Steinbauer pour Unsplash
Se connaître et connaître son écriture… Vaste programme qui semble nous mener loin de la littérature pour ce deuxième article de notre série « trois qualités pour devenir écrivain ». C’est pourtant un élément indispensable pour travailler de façon productive et avancer vers la réalisation de nos envies d’écriture. Nous poursuivons donc notre exploration des rapports entre musiciens et écrivains d’après l’article de Cyriaque.
Trois qualités pour devenir écrivain, d’après un blog de musicien 1/3.
Trois qualités pour devenir écrivain.
Le titre vous surprend, c’est normal ! Je n’ai pas pu m’en empêcher. La raison en est simple. Cet été, en faisant des recherches pour créer un personnage, je suis tombé sur un article destiné aux musiciens mais qui s’adapte parfaitement aux écrivains.
Narrateur, focalisateur : Quelques expériences d’auteurs pour relancer notre créativité.
Les focalisateurs : voir l’action à travers un regard
Les narrateurs: les comprendre, les connaître, jouer avec.
Le narrateur, nous le savons, c’est celui qui raconte. Cela fait de lui une pièce essentielle du récit. Voici quelques pistes pour jouer avec. Continuer la lecture